深度教研,提高特色教研组教研有效性
发布时间:2022-03-04 来源:曙光中学

        (通讯员 诸丹萍)为进一步提高学校特色教师教研有效性,近日,红色精神培育研究中心牵头特色教研组开展了题为“提升课程保障 提高课程实施”的主题教研活动。

        此次教研活动借助“深度教研”工具,围绕既定主题,特色教师们开展了充分的研讨。围绕“如何提升特色课程保障”,老师们达成了通过随堂课展示、借助专家引领和围绕特色课程作业设计项目研训等方式提高课堂实效的共识。针对“如何提高学校特色课程区域辐射”的问题,老师们也纷纷表达了自己的建议,如增加体验课程的门类,提供中长期课程体验等形式,让前来学习体验的中小学生更有体验获得感。最后,党支部书记李龙权做了总结发言,他指出,教师们要聚焦问题,基于所开设的特色课程,发现问题,改进课堂,让特色课程更好的彰显学校育人特色,服务学生成长。

        深度教研是指在教研主题引导下,展开系列化、进阶性、深层次的持续研讨,进而解决有关教学问题的高质量的实践研究。通过此次教研活动的尝试,特色教研组进一步提升了教研活动规范性与深入性,为提高特色课程在区域范围内的示范辐射提供了思考方向。
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