12月23日晚，区名教师、我校语文教研组组长吴强老师针对5年期内的青年教师们开设了《关注课堂教学过程》专题讲座。
吴老师从课堂教学的三个层面和九个要素入手，强调了教学过程是教师把研读、处理教材的过程抽象外化、重组、整合，并转化为学生认知的重要环节。根据新课改，建议青年教师在课堂上要以对话互动为中心，在日常教学过程中要注意激发学生兴趣，让他们实践感受，体验内化，并由教师强化反馈。
最后，吴老师从多元目标的有机整合、课堂过程的逻辑建构、课堂生成的即时利用、师生地位的准确把握等四个角度，指导青年教师们如何完成一堂更好的课堂设计。在课堂教学过程中，不仅要关注学生的认知起点和课堂的逻辑主线，也要以学生思维的境界与走向为中心，关注教师的评价导引。
撰稿人：林诗慧
摄影：尤雯叶
审核：宋金刚
