聚焦“评价与反思” 促教学质效提升 —华理附属奉贤曙光中学开展思想政治主题教研暨区“示范教研组”验收活动
发布时间:2024-11-27 来源:曙光中学

2024年11月26日下午,华理附属奉贤曙光中学思想政治教研组开展了思想政治主题教研暨区“示范教研组”验收活动。奉贤区教育学院领导、区思政学科教员及区学科中心组成员莅临活动现场进行评审指导。

活动安排按照观摩听课、教研组工作汇报、主题教研展示、师生访谈、交流反馈五个环节依次进行。观摩听课之前,评审验收组成员对思政教研组在课程建设、教学常规、教育科研、教师发展等方面准备的审报资料进行了详细查阅。

观摩听课环节,三个年级备课组通过集体备课呈现了不同特点和内容的教学设计。高一年级以《向往的生活——贯彻新发展理念》为主题教学展示,教学设计以奉贤乡村振兴中网红村“李窑村”的蝶变创设情境,用问题链的方式助推学科素养培育;高二年级以《思维与逻辑》第四课《准确把握概念》开展教学,通过设置符合学情的学习任务,从故事和实例浅入深出,培育学生自觉遵循思维规则的科学精神;高三年级以“学前教育法立法”为情境,设置学生课前任务单,引导学生通过情境任务,综合理解掌握运用“全面依法治国”单元的核心知识,提升学生分析解决问题的能力,培养学生的法治素养和公共参与意识。

教研组工作汇报环节,思政教研组长以“团结协作 持续发展”为主题,从教研组基本情况、课程建设与实施情况、教研组队伍建设等方面对近五年来思政教研组在教育教学、科研成效、指导学生、教师培养等方面的工作开展情况进行了汇报,对教研组近几年来取得的各方面成绩和成效进行了全面汇总和梳理,获得评审组的肯定和认同。

教研组工作汇报结束后,由教研组长主持开展了‘聚焦“评价与反思” 促教学质效提升’为主题的教研活动。主题教研活动依据 2020年修订的《普通高中思想政治课程标准》提出“高中思想政治课紧紧围绕思想政治核心素养的形成与发展,建立激励学生不断进步的发展性评价机制”要求,聚焦“教——学——评”的一致性,旨在以学科核心素养为导向,通过有效的教学评价和反思,助推教师的教、学生的学及学习评价三者有机结合,提高思想政治课教学质量。上课教师围绕主题,就自己授课内容的设计目标和实践效果进行了总结反思。

师生访谈环节,评审组成员围绕思政教研组教研活动的开展情况对教研进行了调研,并就思政课教师课程教学方面的问题对学生进行了访谈。

在最后反馈交流环节,校党总支部书记孙贤欢、校长杨文英应邀参加了活动。评审组专家充分肯定思政教研组在“示范教研组”创建过程中,学校给予的大力支持及思政教研组在创建过程中发挥的团队协作精神是思政教研组能取得显著进步和丰厚成绩的重要支撑。

校长杨文英感谢教育学院领导学科专家对本次活动的高度重视,肯定这次评审过程中,学校思政教研组教师的努力和付出。并结合评审专家提出的思政教研组发展建议,勉励全组教师以这次评审活动为契机,及时总结经验,传承发挥好的做法,迈向更高的发展目标。

思政治教研组将及时总结此次“示范教研组”验收中的经验及不足,对标未来发展目标,将教研组建设进一步落细落实。


                                                  撰稿:秦子婷

撮影:张彦斌

审核:刘小侠

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