（通讯员 倪洁、陈嘉康）面对“百年未有之大变局”，党的十八大以来，我国教育改革大提速，教育质量大提升。新时代要有新建设新发展，9月14日，“李龙权名校长工作室”学员与曙光中学行政代表齐聚曙光，参加工作室第六次学习活动。中国教育学会副会长、上海市格致教育集团理事长、上海市教育功臣张志敏带来专题讲座《校长的办学境界与领导力提升》。工作室主持人李龙权主持本次活动。

         张志敏通过对学校发展变革的三大原则入手，系统为学员们讲述了如何引领教育价值与规划学校发展。从“行为典范”走向“共同发展”，从培养“成功”走向培养“成人”这两方面对学校发展规律与变革方向进行了剖析。此外，他还从学校变革的顶层设计框架、校长领导力的着力点、教改深化的发展路径作了详细的阐述；以“格致文化”的历史根脉、“格致课程”重构的目标和特色为例，重点解读了课程校本化实施的策略；从东西方教育的差异入手，阐述了教学的作用系统与课堂改革的若干范式。

        最后，李龙权作了总结发言，感谢张志敏校长带来既有高度又有深度的讲座，并对学员们提出了三点要求：作为学校管理者要懂得对照自己，结合自己的工作常反思，实现自我突破；要有系统的思维，对学校的规划要有全局观念；勇于创新实践，所有的想法只有付诸实践才有价值与意义。 副主持人程立春也谈了自己的思考：作为校长要坚持“立德树人”的“价值引领”，通过构建创新的课程来改变学生学习方式和评价方式，关注学生可持续发展，培养学生核心素养；更要通过构建“五育融合”的学校文化体系，形成一种新型的学校管理方式，促进学校的全面发展。

        张志敏校长的讲座站位高远、内容丰富，而他深厚的专业知识、幽默的语言魅力，无不感染着学员们，更为处在管理困惑中的学员们指明了方向和途径。学员们纷纷表示，此次讲座让大家对新时代管理者的价值选择与使命自觉有了更深刻的认识，将不断努力、学以致用，使自己在管理岗位上迅速成长。