会议上，政教处副主任倪洁为班主任带来了以“学习型寝室模式的构建”为主题的微讲座。她谈到了“学习型寝室创建”意起，再分别从“学习型寝室”的内涵、目前学校构建“学习型寝室”面临的挑战、构建”学习型寝室”的方法与策略等几个方面详细阐述了学校对“学习型寝室”模式构建的思考。
学校资深的班主任杜康老师，结合自身多年的班主任工作经验，从“借助寝室文化增进寝室成员情感体验”、“定时开展寝室谈心活动”、“在班会课上展示学习型寝室的成果”等方面谈了谈她在创建“学习型寝室”方面的具体做法，引起了其他班主任的共鸣。
作为一所寄宿制高中，寝室是高中生日常生活、学习交流的重要场所，因而“学习型寝室”模式的构建是学校多年来坚持推进的一项工作。此次班主任育德校本培训是落实“学习型寝室”创建的重要一环，学校还将多措并举继续扎实开展此项工作，促进学风建设。
