杨旻书记首先交流他的调研报告。访谈不同年龄段的教职工17名,涉及职工、教辅和一线教师,以及高一、高二各10名学生,广泛听取意见。杨旻书记详细反馈了教师、学生反映的问题,并对问题的原因也逐一进行了分析,更提出了后期的策略和措施:1、进一步完善制度;2、重视人文关怀;3、加强干部队伍建设;4、加强师德教育;5、加强服务意识。
程立春校长调研的对象主要为班主任、教研组长、年级部,他实事求是地反馈了调研的问题,如德育能力不强、服务意识不足等。也提出了相应的措施:1、完善制度建设;2、加强全员德育观念;3、加强常规管理;4、提升服务意识。
李琴老师充分肯定了曙光中学扎扎实实的学习态度,能发现问题,解决问题,体现了本次主题教育的意义。