特色评价,筑牢红色底色;过程记录,促进个性发展——第十三周升旗仪式暨洪炉“六星”好少年代表表彰仪式
发布时间:2021-11-23 来源:曙光中学
        (通讯员 陶田欣)“布置洪炉铸少年”是我校秉承的办学理想,在曙光红色教育的浸润下,一群曙光学子形成了大视野、明责任、严律己、乐奉献、重实践、会创新等优秀品质。11月22日上午,全体师生齐聚载寓馆前,进行第十三周升旗仪式暨洪炉“六星”好少年代表表彰仪式。本次升旗仪式由高一5班金宇轩和费文佳主持。

         首先,由校长程立春为我们介绍了我校学生特色发展评价方案:将特色课程的学习做积分制管理,并将典型案例做过程性记录和表现型评价。评价结果一是纳入到了上海市综合素质评价的特色指标;二是用于“大视野、明责任、严律己、乐奉献、重实践、会创新”六个维度的评定赋分,用以洪炉六星好少年的评选。

        随后,校党支部书记李龙权为高二、高三年级的洪炉“六星”好少年代表颁发荣誉证书。

        最后,两位好少年代表发表了讲话,分享了各自在过去一年中自我提升的经验。
        高二1班孙林轩的发言中提到了自己平时对社会时事的关注、对班级工作的付出,以及在爱心暑托班活动中与孩子共处的时光里,寻找到的自我价值和奉献的意义。
        高三7班佘振阳分享了自己提出的“假期线上自习室”的学习计划,在他的带领下,班级组建的课外学习小组互相学习交流,携手为目标奋斗,取得了共同进步。
        系统的红色精神培育带来了学生的精神成长。在特色发展评价引导下,相信更多曙光学子能筑牢红色底色,促进个性发展,成为具有家国情怀、利他品格、社会管理基础能力、践行社会主义核心价值观的时代新人!
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