沉浸式体验心理剧促进家校互联共育——互动体验式心理剧团体辅导研讨活动在曙光中学举行

（通讯员姚思琦）6月16日下午，奉贤区未成年人心理辅导中心青春心理剧社组织的互动体验式心理剧团辅研讨活动在曙光中学小剧场举行。区小学心理教研员钱月兰、区青春心理剧社全体成员、政教处主任毛建钢、曙光中学心理教师、高一学生以及家长代表参加了本次活动。

心理剧是一种新颖的团体心理辅导方式，主要反映现实生活中的案例。暖身游戏之后，全体人员观看了心理剧《静静的烦恼》，该剧聚焦青春期孩子的压力，包括作息压力、青春期的外貌压力、人际压力、学业压力、父母的压力等，引导学生在角色活动体验中感受一天各阶段不同的压力，学会表达自己的情绪并发现解决之道。

整部心理剧共3幕，清晰地展现了静静来自父母、青春期变化及学业上的烦恼，通过学生的互动体验引导学生努力去解决一个个的烦恼。即使在舞台上没来得及解决的烦恼，也告诉并允许学生用自己的节奏慢慢去解决。

不少家长通过此次活动，也更加理解了孩子的想法，并能够通过角色互换体会到彼此的不易。

活动中家长毫无保留地分享自己的感受和想法，通过沉浸式体验感受了孩子们的真实心理状态。学生就算没有上台参与体验，也可以通过家长分享从中获益。此次活动很好的促进了家校互联共育，学校、家长和孩子是永远不变的“铁三角”关系，共同携手才能为孩子创造一个和谐良好学习氛围和成长环境。