2021年3月24日，曙光中学政治教研组开展了“基于双新背景下的项目化学习”主题教研活动。此次活动由政治教研组长刘小侠主持，全体政治老师参加。本次活动旨在促进基于双新背景下的“项目化学习”理论学习，并对本学期模拟政协社团拓展课开设的项目化学习活动进行集中交流和反思优化。

         教研过程中，首先由刘小侠带领教研组全体教师研读夏雪梅博士《项目化学习设计：学习素养视角下的国际与本土实践》一书，明晰项目化学习的相关概念，明确项目化设计的六个维度。老师们就项目化设计六维度的“核心知识”、“驱动性问题”、“认识策略”等内容结合学科教学发表了自己的认识。

        最后，黄圣怡就模拟政协社团本学期的模拟政协提案项目化设计开展情况进行了交流。在此基础上，全体老师就现有提案建设中聚焦的主要情境和问题给出了反思和优化的建议。