抓实行规教育为学生终身发展奠基

（通讯员毛建钢）党的十八大对教育提出了一系列新要求，把立德树人作为教育的根本任务，进一步明确了教育方向。良好行为习惯是“立德树人”的坚实基础，高中阶段是学生良好行为习惯养成、“三观”形成的最重要时期。立足行规教育，促进学生良好习惯的养成，为学生人生奠基是时代赋予我们的责任。

2021年3月22日晨会课，曙光中学组织全校学生观看了微视频《中学生日常行为规范》，让同学们认识到德行的实现是由行为而不是文字。道德的养成最重要的还是要靠自己自觉地将做人的准则道德的规范化作为实践方向和实际行动，而最好的实践就是从现在做起，从身边做起打下扎实的思想基础，学会学习、学会思考、学会生活。

曙光中学根据《中小学日常行为规范》《中小学生守则》和《中小学德育工作指南》的要求，充分整合各种有效教育资源，开展丰富的主题德育活动，以学生的自主管理为主线，着力培养学生的自律、自查自评、自省等能力，以“红色精神培育”作为学生行规养成的特色品牌，家校携手，在润心无声中促使学生养成良好的行为习惯，从而真正提升学生的文明素养。