（通讯员 徐婷）11月27日，曙光中学高二年级召开期中教学研讨会，会议由高二年级部副主任李红主持，曙光中学党支部书记李龙权及高二任课教师参与。

        李红总结了高二年级开学至今学生的日常行规表现，任课教师辛勤工作，钻研突破，协助年级部与班主任共同管理行政班、走班，教学工作有序进行。为明确下一阶段的教学管理重点，李红对期中考试各班各学科成绩做出了详细的数据分析，并有请生物备课组组长李静和高一1班班主任金秋逸分享教学和德育经验。
        李静分享了备课组内根据学生网课期间的学情，分工合力完成平时新旧知备课、默写练习、限时训练、答疑等工作，保证学生在每天的课堂、每日五句话默写、每周的限时练中保持练习与巩固，不断加深对新旧知的理解。
         金秋逸分享了当班级士气低迷时，如何加强班风学风建设，激发学生学习的主动性。如为了保证充足的学习时间，引导学生利用好碎片化时间，因此他加强了时间管理，在班级内形成时间共识，班主任自己也身体力行。金秋逸平日会保持与学生的深度谈心，每月与任课老师交流，多维了解学生的学习状态与心理动向。

         最后，李龙权点评了高二年级高度的团队意识，各学科老师强烈的责任心，并予以建议，可继续深化学生、班主任、任课老师间班级共同体的建设。青年教师也应当促进个人专业发展，更好地适应课改和学校发展的要求。