12月1日，为迎接第十二个国家宪法日，我校举行2025学年第一学期第十四周“尊崇宪法权威 践行法治信仰”主题升旗仪式，由高一七班阎思霏、吴艾泽主持，全体师生共同接受宪法精神的洗礼。
此次活动响应中央宣传部、司法部、全国普法办联合部署的2025年“宪法宣传周”活动要求，特邀学校法治副校长、奉贤派出所副所长董召华警官作宪法宣传教育。
董召华警官以“宪法是什么”为切入点，将法律体系比作参天大树，形象阐释宪法作为国家根本大法的核心地位。他从宪法与青少年成长的密切联系、警惕身边的违法行为、倡导青少年争做宪法忠诚卫士三方面展开。此外，他结合分管工作，特别强调了远离危化品的安全要求，提醒同学们杜绝私自购买、储存危化品，规范参与实验操作。
仪式中，师生们深刻认识到遵守校园纪律是守法的起点，维护集体秩序是践行宪法精神的开端。从课间不追逐打闹、晚自习保持安静，到宿舍按时作息、爱护公物，每一个日常行为的规范，都是对宪法精神的具体践行。
此次主题升旗仪式让宪法知识深入人心，进一步激发了全体师生尊法学法守法用法的自觉。大家纷纷表示，将以实际行动坚守宪法信仰，弘扬法治精神，为法治中国建设贡献青春力量。
尊崇宪法 守护安全 让青春在法治阳光下绽放——奉贤派出所副所长董召华发言（节选）
首先，我们需要明确一个基本问题：宪法是什么？简单来说，宪法是国家的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。如果把我们的法律体系比作一棵参天大树，那么宪法就是这棵大树的根基，所有的其他法律，比如我们熟悉的《未成年人保护法》、《教育法》、《刑法》、《民法典》等等，都是这棵大树上生长出的枝叶，它们必须以宪法为依据，不得与宪法相抵触。它就像我们校园里的总规总纪，是所有具体班规、行为规范制定的基础和依据。
一、宪法与我们青少年的成长
接下来，我将从我们师生关系最密切的几个方面谈谈宪法是如何具体“守护”我们的。
第一，宪法保障我们受教育的权利。《宪法》第四十六条明确规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。” 这一条规定，奠定了我们每一位同学能够坐在这明亮教室里学习的法律基础。它意味着，国家有责任为我们提供教育的机会和条件，保障教育公平。而老师们辛勤耕耘，传道授业解惑，也是在帮助国家履行宪法所赋予的保障公民受教育权的责任。
第二，宪法保护我们的人格尊严不受侵犯。《宪法》第三十八条庄严宣告：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。” 这一条在校园里尤为重要。它反对任何形式的校园欺凌、语言暴力、网络暴力。无论是同学间的恶意起绰号、孤立排挤，还是在网络上散布谣言、恶意P图，这些行为不仅违背道德，更是对他人人格尊严的侵犯，是与宪法精神相悖的。
第三，宪法赋予我们言论、出版、集会等自由，同时也规定了相应的界限。《宪法》第三十五条规定了公民的言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。在校园里，这意味着同学们可以在课堂讨论中畅所欲言，可以在社团活动中发展兴趣，可以在校报校刊上表达观点。这是培养我们独立思考能力和创新精神的重要保障。然而，宪法所赋予的自由并非绝对的自由，它必须在法律规定的范围内行使。
第四，宪法规定公民的基本义务，引导我们承担责任。宪法在赋予我们广泛权利的同时，也规定了公民必须履行的基本义务。例如，第五十三条规定：“中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。”对我们学生而言，遵守宪法和法律体现在遵守校规校纪、遵守交通规则、远离违法犯罪；爱护公共财产体现在爱护学校的桌椅、仪器、图书；遵守公共秩序体现在食堂排队、集会安静、文明上网；尊重社会公德体现在诚实守信、乐于助人、孝敬父母。
二、警惕身边的违法行为
懂得了宪法赋予我们的权利和规定的义务，我们还要学会识别和防范生活中的违法行为，用宪法和法律武器保护自己。
一是防范校园欺凌。 前面提到，欺凌行为侵犯了他人的人格尊严和身心健康，严重的可能构成违反《治安管理处罚法》甚至《刑法》的违法行为。如果遭遇欺凌，不要沉默忍耐，要勇敢地向老师、家长或者我们公安机关报告。旁观者也不应冷漠，一句劝阻、一次报告，都可能阻止悲剧的发生。
二是警惕网络陷阱。 互联网并非法外之地。宪法保障我们的通信自由和秘密，但利用网络实施诈骗、传播淫秽色情信息、侵犯他人隐私、散布谣言等行为，都是法律所禁止的。同学们要增强网络素养，不轻信、不盲从、不传播，保护好个人信息，远离不良信息，做负责任的网络公民。
三是杜绝不良行为。 一些看似“小事”的不良行为，如小偷小摸、强行索要财物、打架斗殴等，如果不及早纠正，很可能滑向违法犯罪的深渊。《预防未成年人犯罪法》明确规定了旷课、夜不归宿、携带管制刀具等属于不良行为，都需要及时矫治。
四是远离毒品侵害。当前涉毒分子手段不断翻新，通过“跳跳糖”“奶茶粉”等伪装成毒品进行诱导，一些同学因好奇心驱使、交友不慎误入歧途，不仅自身健康遭受毁灭性打击，还会给家庭带来无尽痛苦，更会触碰法律底线，最终面临严厉的刑事处罚。宪法赋予我们享受美好生活的权利，也要求我们自觉履行远离毒品的法定义务，希望同学们都要牢记“珍爱生命、远离毒品”。
三、争做宪法忠诚卫士
作为新时代的青少年，我们应该如何对待宪法，如何践行法治精神呢？
第一，要学习宪法，尊崇宪法。 希望同学们利用思政课、班会、课外阅读等多种途径，主动学习宪法知识，理解宪法原则，领会宪法精神。要将对宪法的尊崇内化于心，深刻认识到宪法是人民权利的保障书，是必须遵守的国家根本法则。
第二，要遵守法律，规范行为。 将法治意识融入日常行为。从认真遵守课堂纪律、宿舍管理规定，到诚实守信对待考试；从尊重老师、团结同学，到爱护环境、节约资源。每一件小事的坚守，都是在践行法治精神。
第三，要运用法律，维护权益。 当我们的合法权益受到侵害时，要敢于并善于运用法律武器保护自己。比如，遇到校园欺凌要及时向学校、派出所、家长求助。同时，也要学会尊重他人的合法权益，不做侵犯他人权利的事情。
第四，要宣传法治，弘扬正气。 同学们可以争做 “普法宣传员”，将学到的法律知识分享给家人、朋友，积极参与学校组织的法治宣传活动，如模拟法庭、法治主题班会等，共同营造“学法、懂法、守法、用法”的浓厚校园氛围。
我在所里分管危爆条线，借此机会想和同学们聊聊与校园安全、密切相关的话题——危化品，在这里，结合宪法提醒同学们以下两点：第一，源头杜绝，私自、购买、储存危化品，违反《危险化学品安全管理条例》，无论是网上电商平台、社交媒体，还是线下的小店、批发市场，同学们都坚决不要接触、购买；第二，规范操作，不私自进行实验，所有实验必须要在老师的指导下、在学校的实验室内进行，并按要求佩戴好防护用品，实验用品也绝对不能带离实验室。
希望同学们能把今天的宪法知识和安全要求牢记在心，落实在行动中，在未来，无论走到哪里，都能坚守法治底线，用自己的实际行动践行宪法精神。
撰稿：高一（7）班 徐菀婷 薛奕阳
拍摄：尤雯叶
审核：宋金刚
