（通讯员 诸丹萍）为落实上海市教委关于深入推进特色普通高中建设与评估的实施要求，近期，在红色精神培育研究中心的组织下，曙光中学开展了一系列特色教师研训活动。

        2021年10月26日上午，由中心主任诸丹萍为全体特色教师带来了主题为“如何开发学校特色课程”理论培训。诸丹萍从特色课程开发流程图导入介绍，将特色课程开发分为了“明晰特色育人目标——确立特色课程总目标——设计特色课程结果……反馈、提升、重构特色课程”等九个步骤，让老师们在开发落实课程中有抓手。

         随后，特别邀请了“真爱梦想杯”第五届校本课程设计大赛获奖者杜青老师带来了案例分享。杜青结合《陶瓷的文明》这门特色课程如何开发、实施、管理等分享了具体经验。

         作为学校特色教师的李龙权书记对本次培训做了总结发言。他强调，特色教师要通过理论和实践研修，不断提高自身课程理念和实践水平，通过自身行动达成特色领域的专业发展的目标，助力学校特色创建。

         让有信仰的人讲信念，培育红色精神，离不开坚定的理想信念支撑。11月5日下午，部分特色教师代表在党支部组织下一起去参观了中共一大会址纪念馆，感悟共产党艰苦奋斗、追求真理的红色精神，通过实践学习，进一步提高特色育人理念。