活动伊始，曙光中学薛子旖老师围绕高中艺术必修课程高一第一单元美术鉴赏，就《回顾峥嵘岁月 对话红色经典》向参加活动的全体教师进行了课堂教学展示。薛子旖老师以“如何鉴赏绘画作品”的问题为主线，以学校美术讲坛为切入点，聚焦绘画作品《攻占总统府》，通过费得门鉴赏四步法掌握美术鉴赏的基本方法，学会不同美术作品可运用的不同鉴赏方法，体会作品题材内涵的人文性以及艺术语言的多样性。结合我校对红色精神培育的指导方针，预设“回顾峥嵘岁月 对话红色经典”校园美术讲坛的情境，在红色革命美术作品中运用比较鉴赏对话经典，引导学生运用美术鉴赏的知识解决实际问题。
课后交流研讨环节由教研员张春辉主持。钱雪锋老师肯定了薛子旖老师本节课以红色经典作品为出发点，教学资源利用充分，课堂提问层层递进，实现了较好的课堂教学效果。同时张春辉提出在课堂氛围和教学环节设计方面可以改进的地方，为与会教师开阔教学视野，拓展教学思路。
随后，徐韧刚为我校美育结合红色精神培育提出了宝贵意见。他表示曙光美术教育应该具有曙光的地域特色与文化色彩，利用多资源和强互动的特点，着力结合红色精神的培育，推动美术教育向高层次、多元化、信息化发展。
最后，双方在教师培养与学校发展等方面达成一致意见。由曙光中学副校长邵晶晶与副校长孙贤欢为徐韧刚与张春辉颁发聘书证书，指导我校艺术学科“新成长课堂“的建设。
