学习方法的优化——曙光中学高三主题班会课
发布时间:2020-09-22 来源:曙光中学

        (通讯员 王艳雯)9月22日上午第四节课,高三年级部班主任杜康在高三(10)班展开了一节题为“学习方法的优化”的主题班会课,高三班主任和其他年级老师积极进班听课观摩。本次主题班会课旨在通过研讨让学生们掌握学习方法的优化途径,实现主动学习,认真思考,找到适合自己的学习方法,改善学习现状。

        课堂一开始,杜康播放柏凝的《万物之理》歌曲视频,激发学生兴趣。老师向同学们介绍了基于智力因素的学习方法以及提高学习效率的方法,强调了充足睡眠、适当锻炼、学习习惯、主动学习等的重要性。

        接着,杜康借鉴爱因斯坦的成功公式,推出学习成功的公式:学习成功=心理素质+学习方法+智能素质。指导学生提高学习的心理素质,掌握科学的学习方法。最后,杜康通过三个小故事体现学习方法的优化途径,让学霸交流学习方法的心得。 

        本堂班会课,师生共同探讨了学习方法的优化,其实最适合自己的才是最好的学习方法,在思考和借鉴他人学习方法的同时,最好自己也要不断尝试,不断调整,找到最适合自己的学习方法,做一个与自己赛跑的人,不断超越昨天的自己,不懈追逐、早日实现自己的梦想!
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