曙光中学授牌为“劳动教育基地校”,打造劳动教育特色品牌
发布时间:2020-06-22 来源:曙光中学

        (通讯员 倪洁)6月18日下午,在奉贤区“三研”协同创新工作室暨新时代劳动教育基地校启动会上,教育局副局长周英、万国良为曙光中学等全区10所“劳动教育基地校”授牌。

         劳动教育是新时代砥砺前行、创造美好生活最有力的实践。曙光中学是革命的“红色摇篮”,历来非常重视“劳动教育”,形成了一系列劳动教育课程,并依托农耕实践基地、劳动值周等创新之举,重在培养学生的劳动素质,让昔日的“南泥湾精神”在曙光的土地上得到传承与光大,而这与学校的“红色精神培育”是一脉相承的。

         作为全市首个学校农耕基地,提供了一个有效的实践平台,不仅是学生劳动教育的实践地,也将成为“果木嫁接、绿植培育”等相关课题研究的试验场,将高中生的研究性课堂延伸至校园之外。在这里,学生们翻地、播种、浇水、采摘,从中体验到了劳动的艰辛与不易。每到采摘季,师生还会采摘各类成熟的蔬果,进行爱心义卖。所得款项作为曙光爱心基金用于公益活动。同时,采摘的蔬果也会被烹饪成爱心菜,免费提供给学生。

        此外,每年暑假的生存训练营也会在农耕基地进行,同学们分工协作,搭建灶台、捡柴、生火、摘菜、洗菜、做饭,忙得不亦乐乎。

         “劳动值周”是我校劳动教育的一种新的形式。以此为载体,增强学生的劳动意识,提高学生“自我服务、自我管理、自我教育”的能力。它以班级为单位,在班主任与值周老师的带领下,以每周轮换的办法,参与学校公共区域的劳动服务。瞧!每天早晨,曙光校园里,佩戴着“劳动值周”袖章的忙碌身影在各个不同的劳动岗位挥洒着汗水……

        农耕基地劳动岗位

        教学楼护绿劳动岗位

        教学楼劳动岗位

        实验楼劳动岗位

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