线上课程以生为本——曙光中学进行学生在线学习情况调研

（通讯员万涛）由于新冠疫情的影响，3月2日起“云开学”和“云课程”成为沪上各中小学的热词。面对“线上课程”这一全新的教学模式，曙光中学三个年级部在尝试一周的教学工作后，对全校学生进行了在线学习情况的调研，倾听学生的心声，力求做到教育以生为本。

三个年级部分别召开了各班学习委员在线会议，就一周的课程时间安排和课后作业强度向大家提出意见征询。同学们都觉得学校课程安排科学合理，时间分配劳逸有序，课后作业题量适度，基本上可以做到由线下学习到线上学习的无缝连接。高三学子面对相对紧凑的教学进度，更是士气高昂，发奋图强，每天都以饱满的热情投入到学习中去。

学校还将以问卷星的形式向全校学生进行调研，广开言路，广听意见。通过不断的完善教学模式，让教师的教和学生的学形成有机的整合，提高线上课程的教学效率，让曙光学子们既能保持身心健康，同时又能收获满满。
面对在线教学这一新生事物，我们欣然接受，积极尝试。当然在过程中必然会存在不足和分歧，我们采集信息，努力完善。相信通过曙光师生们的共同努力，我们一定可以摸索出适合我们的线上课程。